Weiter mit MI

Das zweite Modul (3 Tage) der MI-Ausbildung beinhaltet eine Auffrischung, Vertiefung und Ausdifferenzierung des im ersten Modul Gelernten und in der Zwischenzeit Erprobten. Situationen aus dem Berufsalltag werden dabei aufgegriffen. Das Ansprechen von heiklen Themen á la MI wird als Input und Übungseinheit praktiziert. Die vier MI-Gesprächsprozessschritte (Kontakt aufnehmen, Anliegen herausarbeiten, Motivation wecken und Veränderung planen) werden erarbeitet und auf die eigene Arbeitssituation übertragen. Darüber hinaus ist das zentrale Thema das Hervorlocken und Stärken von Change- und Confidence Talk: Wie kann das Gegenüber darin gestärkt werden, den eigenen Willen in Bezug auf eine Verhaltensänderung anschauen und (nachhaltig) zieloffen verändern, d.h. wie kann der/die Klient*in darin unterstützt werden, eigene Ziele zu artikulieren und aktiv werden. Die motivationspsychologische und kommunikative Herausforderung der (inter-) subjektiv stimmigen Unterscheidung von Wunsch und Wille wird dabei besonders thematisiert. Ressourcenförderung sowie zielpsychologische Hintergründe sind weitere Themen in diesem Modul.

Das dritte Modul (3 Tage) der Ausbildung beginnt mit einer Auffrischung und Vertiefung der zuvor erlernten Inhalte. Es werden berufsbezogene Anliegen aus der Praxis abgeleitet, die im weiteren Verlauf des Workshops unter MI-Gesichtspunkten bearbeitet werden. Dabei stehen individuelle, anspruchsvolle Situationen aus der Arbeit im Vordergrund und werden im Sinne von MI kollegial, ressourcen- und lösungsorientiert bearbeitet. Gerade die Vertiefung des Phänomens „discord und sustain talk“ (Mißtöne und Status quo-bewahrende Äußerungen des Klienten oder der Klientin), sowie das Wahrnehmen und Reagieren auf Change- und Confidence-Äußerungen des Gegenübers werden geschult. Auch das Herausarbeiten von Zuversicht und Optimismus oder Akzeptanz im Zusammenhang der jeweiligen Motivationsproblematik finden hier nochmals Raum. Je nach Zusammensetzung der Teilnehmenden werden auch gruppenspezifische Herausforderungen (z.B. Störungen in Gruppensettings) unter MI-Gesichtspunkten erläutert.    

Ziel der MI-Ausbildung: Nach Abschluss der insgesamt neuntägigen Ausbildung sind die Teilnehmer*innen in der MI-Haltung gefestigt und können die MI-spezifischen Gesprächsmethoden in ihren eigenen Arbeitskontext sicher anwenden, in den jeweiligen Arbeitsalltag integrieren, sowohl sich selbst evaluieren, um mit dem Gelernten sich stetig weiterzuentwickeln. Die Teilnehmer*innen erhalten das MI-Zertifikat der GK Quest Akademie.

Dieser „Geburtshilfeprozess“ ist der „evozierenden“, entlockenden Herangehensweise im Motivational Interviewing (MI) durchaus ähnlich: So sind die Ziele von klassischem MI (Fördern von Veränderungsmotivation) identisch mit dem der klassischen Gruppenmoderation: „Was will die Gruppe, und wie entsteht Nachhaltigkeit?“ Ebenso stehen in der Gruppenleitung wie im klassischen MI das klientenzentrierte und gleichzeitig zielorientierte Vorgehen im Vordergrund. Die Methodenanwendung ist allerdings dem Gruppensetting anzupassen.
Unser Ziel in diesem Modul ist es, Gruppen insbesondere im Hinblick auf Motivationsförderung effektiver, effizienter und leichter leiten zu können. 

Dafür beschäftigen wir uns mit den Grundlagen der Gesprächsführung und Moderation in Gruppen, sowie der eigenen Rollenklärung. 

Unsere Themen: 

• Moderationskompetenz und MI 
• MI-Prozesse in Gruppen gestalten 
• Motivierende Methoden für anspruchsvolle Situationen in Gruppen 
• Gesprächsführung in Gruppen: geschmeidiger Umgang mit Gegenmotivation 
• Vermeidung von „Problemtrance“ in Gruppen 
• Change Talk entlocken in Gruppen

Unser Ziel ist die Vertiefung der Kompetenz zur souveränen und gelassenen Leitung von Gruppen. 

Wir beschäftigen uns vor allem mit: 

• der Auffrischung und Vertiefung von Basics MI in der Gruppenleitung 
• der Einführung in das Konzept der Praxisberatung in Gruppen 
• individuell anspruchsvoller Gruppenleitung: Sammlung, Strukturierung und Übungen 
• der Frage: „Die Gruppe als Monster“ - Was tun? 
• der Entwicklung von prozessoffenen und strukturierten Gruppenangeboten 
• und auch der Gruppe als Ressource – Confidence Talk in Gruppen

Teilnehmer*innen unserer MI-Trainings und Ausbildungen erleben MI (Motivational Interviewing) als festen Bestandteil der professionellen Tätigkeit.
„On the job“ tauchen herausfordernde Situationen auf, für die es nicht nur ein „Dranbleiben an MI“ braucht. Vielmehr geht es darum, Fallbesprechungen und Handlungsreflexion auch nach der Ausbildung mit „aufgesetzter MI-Brille“ zu vollziehen und dabei im geschützten Rahmen Unterstützung zu
erfahren.

Der Grundhaltung und Methodik von MI folgend arbeiten wir ressourcen- und lösungsorientiert. Eigene Fälle der Gruppe werden gesammelt und bearbeitet, mit dem Ziel,
Kompetenzen auszubauen, freudvoll-erhellend die Perspektive zu wechseln und frische Luft an vermeintlich verkrustete Themen zu lassen.
Begleitet wird die Gruppe von einem erfahrenen Trainer*innen-Tandem.